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Título
Implementación de una metodología docente, en la asignatura de Rotatorio para sensibilizar a los alumnos de Grado de Medicina, sobre el currículum oculto
dc.contributor.advisorGarcía Aparicio, Judit 
dc.contributor.authorGarcía Aparicio, Judit 
dc.contributor.authorHerrero Herrero, José Ignacio 
dc.date.accessioned2020-01-22T11:23:02Z
dc.date.available2020-01-22T11:23:02Z
dc.date.issued2019
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10366/140610
dc.descriptionMemoria ID-115. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2018-2019.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectMemoria de innovación docentees_ES
dc.subjectCurrículum ocultoes_ES
dc.subjectMedicinaes_ES
dc.titleImplementación de una metodología docente, en la asignatura de Rotatorio para sensibilizar a los alumnos de Grado de Medicina, sobre el currículum ocultoes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/reportes_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES


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Nom:
MID_19_115.pdf
Taille:
1.260Mo
Format:
PDF
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