| dc.contributor.author | Hernández Prados, María Ángeles | |
| dc.date.accessioned | 2020-03-10T12:47:36Z | |
| dc.date.available | 2020-03-10T12:47:36Z | |
| dc.date.issued | 2020-01-01 | |
| dc.identifier.citation | Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria, 32 (2020) | |
| dc.identifier.issn | 1130-3743 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10366/142144 | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Ediciones Universidad de Salamanca (España) | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.subject | Educación | |
| dc.subject | Education | |
| dc.title | Ortega Ruiz, P. y Romero Sánchez, E. (2019). A la intemperie. Conversaciones desde la pedagogía de la alteridad. Barcelona: Editorial Octaedro, 239 pp. | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
