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Título
Flavian, H. (2019). Mediation and Thinking Development in Schools: Theories and Practices for Educators. Bingley, uk: Emerald. 132 pp. isbn: 9781787560239.
Autor(es)
Materia
review
reseñas
Fecha de publicación
2020-11-27
Editor
Ediciones Universidad de Salamanca (España)
Citación
Enseñanza & Teaching, 38 (2020)
URI
ISSN
0212-5374
Colecciones