[ES] La programación didáctica que se contempla en este documento permite concretar y planificar las acciones que se pretenden llevar a cabo a la hora de impartir la asignatura de Economía de 1o Bachillerato a lo largo del curso escolar 2020/2021 en un centro educativo de la localidad de Salamanca. El objetivo fundamental que se persigue con el proceso de enseñanza-aprendizaje competencial planteado es desarrollar el espíritu crítico y emprendedor del alumnado. Los elementos considerados en su elaboración son los establecidos por la normativa legal vigente, siendo éstos: introducción, marco normativo, competencias, objetivos, contenidos, metodología, actividades complementarias y extraescolares, evaluación, atención a la diversidad, medidas para el fomento de la lectura y la expresión oral y escrita, apoyo a la iniciativa emprendedora, evaluación del proceso enseñanza-aprendizaje e indicadores de logro, conclusiones, bibliografía y anexos.
[EN] This document outlines the Economics (Primero de Bachillerato) syllabus that enables us defining and programming every action intended to be carried out throughout the 2020/2021 academic year in a school center in Salamanca. The main goal pursued through the establishment of a skill-based teaching-learning process is to develop a critical and entrepreneurial spirit in students. The elements on which this syllabus is based comply with the current legal requirements, these being: introduction, legal framework, skills, objectives, contents, methodology, complementary and extracurricular activities, assessment, attention to diversity, the Reading Promotion Plan, the Entrepreneurship Support Plan, assessment of the teaching-learning process and indicators of achievement, conclusions, bibliography and appendix.
