La gamificación mediante el uso de las TICs: contribución a la alfabetización digital en los grados en Biología y en Maestro en Educación Infantil y Primaria

Baños Picón, Laura; Andrés Sánchez, Santiago; Urones Jambrina, Carmen; Martínez Ortega, María Montserrat; Asís Pardo, Josep Daniel; Juan Gallardo, Ana; Pérez Bañón, Celeste

Título

La gamificación mediante el uso de las TICs: contribución a la alfabetización digital en los grados en Biología y en Maestro en Educación Infantil y Primaria

Autor(es)

Baños Picón, Laura

Andrés Sánchez, Santiago

Urones Jambrina, Carmen

Martínez Ortega, María Montserrat

Asís Pardo, Josep Daniel

Juan Gallardo, Ana

Pérez Bañón, Celeste

Director(es)

Baños Picón, Laura

Palabras clave

Memoria de innovación docente

Alfabetización digital

Gamificación

Nuevas tecnologías de la información y de la comunicación

Biología

Educación infantil

Educación primaria

HotPotatoes

Moodle

Kahoot

Colaboración

Innovación docente

Fecha de publicación

2020

Resumen

[ES]El objetivo general del proyecto es contribuir a la alfabetización digital de los alumnos a través del empleo de la gamificación y las TICs en los Grados en Biología y en Maestro de Educación Infantil y Primaria, y crear y consolidar una red de colaboración en innovación docente entre la Universidad de Salamanca (USAL) y la Universidad de Alicante (UA)

Descripción

Memoria ID-126. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2019-2020.

URI

https://hdl.handle.net/10366/148606

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