Aplicación del modelo de clase invertida en la docencia de farmacología del grado de enfermería: experiencia piloto

Título

dc.contributor.advisor	Holgado Madruga, Marina	es_ES
dc.contributor.author	Holgado Madruga, Marina
dc.contributor.author	García Barrado, Josefa
dc.contributor.author	Herráez Aguilar, Elisa
dc.contributor.author	Iglesias Osma, María Carmen
dc.contributor.author	López Rico, Mercedes
dc.date.accessioned	2022-04-19T11:51:38Z
dc.date.available	2022-04-19T11:51:38Z
dc.date.issued	2021
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10366/149192
dc.description	Memoria ID-128. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2020-2021.	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	Memoria de innovación docente	es_ES
dc.subject	Flipped Classroom	es_ES
dc.subject	Aula invertida	es_ES
dc.subject	Farmacología	es_ES
dc.title	Aplicación del modelo de clase invertida en la docencia de farmacología del grado de enfermería: experiencia piloto	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/report	es_ES
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES