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Título
Incorporación de tutorías en inglés en asignaturas impartidas en castellano y diseño de nuevas herramientas docentes en asignaturas impartidas en inglés en el contexto de las actividades relacionadas con la internacionalización en la Facultad de Ciencias Sociales
dc.contributor.advisorSánchez García, María José es_ES
dc.contributor.authorSánchez García, María José 
dc.date.accessioned2022-05-05T08:04:18Z
dc.date.available2022-05-05T08:04:18Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10366/149496
dc.descriptionMemoria ID-168. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2019-2020.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectMemoria de innovación docentees_ES
dc.subjectTutoríases_ES
dc.subjectHerramientas docenteses_ES
dc.subjectInglés (Lengua)es_ES
dc.subjectActividades de internacionalizaciónes_ES
dc.subjectFacultad de Ciencias Socialeses_ES
dc.titleIncorporación de tutorías en inglés en asignaturas impartidas en castellano y diseño de nuevas herramientas docentes en asignaturas impartidas en inglés en el contexto de las actividades relacionadas con la internacionalización en la Facultad de Ciencias Socialeses_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/reportes_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES


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