Prevención y tratamiento del fraude en las pruebas de evaluación en Ciencias Sociales y Jurídicas: Visión del profesorado y protocolo de actuación

Título

dc.contributor.advisor	Ávila de la Torre, Alfredo	es_ES
dc.contributor.author	Ávila de la Torre, Alfredo
dc.contributor.author	García Sanz, María Dolores
dc.contributor.author	Elena Izquierdo, José María
dc.contributor.author	Martín Aresti, Pilar
dc.contributor.author	Moralejo Menéndez, Ignacio
dc.contributor.author	Garrido Rubio, Ana
dc.contributor.author	Montaner Gutiérres, Teresa
dc.contributor.author	Urquizu Samper, Pilar
dc.date.accessioned	2022-05-05T11:18:23Z
dc.date.available	2022-05-05T11:18:23Z
dc.date.issued	2020
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10366/149530
dc.description	Memoria ID-009. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2019-2020.	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	Memoria de innovación docente	es_ES
dc.subject	Prevención fraude	es_ES
dc.subject	Tratamiento fraude	es_ES
dc.subject	Pruebas de evaluación	es_ES
dc.subject	Ciencias sociales	es_ES
dc.subject	Ciencias jurídicas	es_ES
dc.subject	Protocolo de actuación	es_ES
dc.title	Prevención y tratamiento del fraude en las pruebas de evaluación en Ciencias Sociales y Jurídicas: Visión del profesorado y protocolo de actuación	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/report	es_ES
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES