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Título
Holocaust narrative through the literary devices of the graphic novel in Art Spiegelman’s The Complete Maus
Autor(es)
Director(es)
Materia
Memoria
Memory
Culpa
Guilt
Identidad
Identity
Responsabilidad
Responsability
Clasificación UNESCO
6202.02 Análisis Literario
Fecha de publicación
2022-07
Resumen
Este ensayo trata el uso de diferentes recursos literarios como la narración enmarcada, los
puntos de vista, la personificación de animales, y el uso de colores, en la novela gráfica
The Complete Maus, de Art Spiegelman; y su influencia en la creación de una narrativa
del Holocausto. En este tipo de literatura es característico tratar el tema de la memoria del
superviviente, que conlleva tratar los temas de la identidad, culpa y responsabilidad en la
segunda generación de supervivientes, además de en los propios supervivientes. El uso
de los recursos literarios mencionados contribuye a que sea posible analizar estos temas.
Vladek es un judío polaco que representa la generación de los supervivientes y su hijo
Artie le entrevista para obtener información sobre sus vivencias en Auschwitz. Durante
el proceso de obtener la información necesaria para el libro que Artie está escribiendo,
los temas de la memoria, identidad, culpa y responsabilidad influyen a Art y Vladek,
como representantes de la segunda generación de supervivientes y la generación real de
supervivientes respectivamente. This essay deals with the use of different literary devices such as the frame tale, points of
view, personification of animals, and use of colors in Spiegelman’s graphic novel The
Complete Maus (1996), so as to create a Holocaust narrative. The use of these literary
devices contributes to the portrayal of four characteristic issues within a Holocaust
narrative: the memory of a Holocaust survivor, inevitably entailing the survivor’s and
second generation’s identity, guilt and responsibility. Vladek is a Polish Jew that
represents the generation of survivors and Artie, his son, interviews him about his
experiences in Auschwitz. This process of exchanging the information needed for the
book Artie is writing brings as a consequence the influence of the four issues mentioned
before in Art and Vladek, as representatives of the second generation and the real survivor
generation respectively.
Descripción
Trabajo de fin de Grado. Grado en Estudios Ingleses. Curso académico 2021-2022
URI
Colecciones