Título
Evaluación del impacto de un recurso de realidad virtual en el desarrollo de habilidades de lectoescritura en estudiantes con dislexia
Autor(es)
Palabras clave
habilidades de lectoescritura
dislexia
realidad virtual
plan de investigación
sociedad del conocimiento
Clasificación UNESCO
Fecha de publicación
2023-06-08
Resumen
El objetivo general de la Tesis Doctoral es analizar y evaluar el impacto de un recurso de RV en
el desarrollo de habilidades específicas de lectoescritura en estudiantes diagnosticados con dislexia en
diferentes centros de educación no formal y asociaciones de Castilla y León, estudiando el potencial de
la RV como herramienta de apoyo en la educación de este alumnado.
URI
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