Advantages of cognitive linguistics in the teaching and learning of foreign languages in TI programmes

Abstract

[EN] In this chapter, we will explore the benefits of cognitive approaches to language teaching and leaming in TI programmes. We will first explain the basic concepts of cognitivism, describe how cognitive approaches are used in translation and interpreting teaching and then draw conclusions on how these approaches can also be applied to language teaching and learning for prospective translators and interpreters and help them to become expert language users.

[SP] En este capítulo se exploran las ventajas de los enfoques cognitivos para la enseñanza y el aprendizaje de lenguas en los programas de TI. En primer lugar, se explican los conceptos básicos del cognitivismo, se describe cómo se utilizan los enfoques cognitivos en la enseñanza de la traducción y la interpretación y, a continuación, se dan conclusiones sobre cómo pueden aplicarse también estos enfoques a la enseñanza y el aprendizaje de idiomas para futuros traductores e intérpretes y ayudarles a convertirse en usuarios expertos de la lengua.