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Título
Desarrollo de una plataforma web para la gestión de centros de Plena Inclusión
Autor(es)
Director(es)
Materia
Plena inclusión
Comunicación
Discapacidad intelectual
Interacción
Communication
Intellectual disability
Interaction
Clasificación UNESCO
1206.01 Construcción de Algoritmos
Fecha de publicación
2023-07
Resumen
[ES]El presente Trabajo de Fin de Grado (TFG) se centra en el desarrollo de una página
web destinada a los centros de Plena Inclusión, como ASPRODES y otros similares en
España. El objetivo principal de esta página web es servir como recurso de gestión
para facilitar la administración y organización de los centros, así como establecer una
comunicación más cercana entre los trabajadores como son el equipo técnico,
encargado de la gestión principal, es decir, cumpliendo de encargados en cada planta
o departamento, los cuidadores y conductores, las familias y los usuarios con
discapacidad intelectual asociada.
Las principales funcionalidades de la página web incluyen la posibilidad de agregar
horarios de los trabajadores, registrar las rutas de autobús para los conductores
encargados de recoger a las personas en cada parada, proporcionar a los cuidadores
acceso a los protocolos del centro y permitir el acceso a fichas de apoyo individuales
que contienen el diario y las necesidades médicas de cada persona con discapacidad,
entre otros.
Además de las funcionalidades de gestión interna, se implementará un apartado de
cursos y actividades, donde se ofrecerán diferentes programas formativos para los
trabajadores, permitiéndoles inscribirse en los cursos de su interés. Asimismo, se
dispondrá de un calendario donde se registrarán todos los eventos relacionados con
cada usuario, brindando una visión global de las actividades, compromisos y horario
laboral.
Como un elemento innovador y para fomentar la interacción entre los centros, las
familias y los usuarios con menor grado de discapacidad, se incluirá un blog en la
página web. Este blog permitirá a todos los usuarios participar activamente, realizar
comentarios y visualizar publicaciones relacionadas con diversos temas, como menús
semanales, excursiones, ferias y noticias relevantes para los centros de Plena
Inclusión.
En resumen, este TFG se enfoca en el desarrollo de una página web destinada a los
centros de Plena Inclusión, como ASPRODES, con el propósito de facilitar la gestión
interna, promover la comunicación entre los diferentes actores involucrados y acercar
el centro a las familias y los usuarios con menor grado de discapacidad. Las palabras
clave asociadas a este proyecto son: página web, centros de Plena Inclusión,
ASPRODES, gestión, comunicación, usuarios con discapacidad, horarios, rutas de autobús, protocolos, fichas de apoyo, cursos, actividades, calendario, blog e
interacción. [EN]The present dissertation focuses on the development of a website aimed at Plena
Inclusión centers, such as ASPRODES and similar ones in Spain. The main objective
of this website is to serve as a management resource to facilitate the administration
and organization of the centers, as well as to establish closer communication among
the different stakeholders, including the technical team responsible for the main
management tasks on each floor or department, caregivers, drivers, families, and
individuals with associated intellectual disabilities.
The key functionalities of the website include the ability to add employee schedules,
register bus routes for drivers responsible for picking up individuals at each stop,
provide caregivers with access to center protocols, and allow access to individual
support files containing the daily records and medical needs of each person with a
disability, among others.
In addition to the internal management functionalities, a section for courses and
activities will be implemented, offering different training programs for employees and
allowing them to enroll in courses of their interest. Furthermore, a calendar will be
available to register all events related to each user, providing a comprehensive view of
activities, commitments, and work schedules.
As an innovative element to encourage interaction among the centers, families, and
individuals with milder disabilities, a blog will be included on the website. This blog will
enable all users to actively participate, make comments, and view posts related to
various topics such as weekly menus, excursions, fairs, and relevant news for Plena
Inclusión centers.
In summary, this dissertation focuses on the development of a website for Plena
Inclusión centers, including ASPRODES, with the aim of facilitating internal
management, promoting communication among the different stakeholders, and
bringing the centers closer to families and individuals with milder disabilities.
Descripción
Trabajo de Fin de Grado. Grado en Ingeniería Informática. Curso académico 2022-2023.
URI
Colecciones
Ficheros en el ítem
Tamaño:
6.485Mb
Formato:
Adobe PDF