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dc.contributor.advisorGarcía Sánchez, Isabel María es_ES
dc.contributor.authorMartínez Córdoba, Pedro José 
dc.contributor.authorParra Domínguez, Javier 
dc.contributor.authorAmor Esteban, Víctor 
dc.contributor.authorAibar‐Guzmán, Beatriz
dc.contributor.authorAibar‐Guzmán, Cristina
dc.date.accessioned2024-06-27T11:15:59Z
dc.date.available2024-06-27T11:15:59Z
dc.date.issued2023
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10366/158668
dc.description.abstractMemoria ID2022-094. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2022-2023.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectMemoria de innovación docentees_ES
dc.subjectGestión de empresases_ES
dc.subjectAprendizaje servicioes_ES
dc.subjectObjetivos de Desarrollo Sosteniblees_ES
dc.subjectAgenda 2030es_ES
dc.titleLa integración de los ODS en la formación inicial de futuros directivos mediante la metodología del estudio de casos y una prueba piloto basada en el aprendizaje-servicioes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/reportes_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES


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