Implementación de flipped learning y evaluación entre iguales en la enseñanza de la genética clínica a través de las redes sociales

Título

Autor(es)

Director(es)

Palabras clave

Memoria de innovación docente

Redes sociales

Aula invertida

Evaluación por los estudiantes

Oncología

Fecha de publicación

2023

Resumen

Memoria ID2022-109. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2022-2023.

URI

Aparece en las colecciones

Nombre:

Tamaño:

3.552Mb

Formato:

Adobe PDF

Excepto si se señala otra cosa, la licencia del ítem se describe como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional