Implementación de flipped learning y evaluación entre iguales en la enseñanza de la genética clínica a través de las redes sociales

Título

dc.contributor.advisor	Hernández Rivas, Jesús María	es_ES
dc.contributor.author	Hernández Rivas, Jesús María
dc.contributor.author	Benito, Rocío
dc.contributor.author	Rodríguez Vicente, Ana E.
dc.contributor.author	Abáigar Alvarado, María
dc.contributor.author	Rey, Mónica del
dc.contributor.author	González, Teresa
dc.contributor.author	Serramito Gómez, Inmaculada
dc.contributor.author	Hernández Sánchez, María
dc.date.accessioned	2024-06-28T11:34:10Z
dc.date.available	2024-06-28T11:34:10Z
dc.date.issued	2023
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10366/158715
dc.description.abstract	Memoria ID2022-109. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2022-2023.	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	Memoria de innovación docente	es_ES
dc.subject	Redes sociales	es_ES
dc.subject	Aula invertida	es_ES
dc.subject	Evaluación por los estudiantes	es_ES
dc.subject	Oncología	es_ES
dc.title	Implementación de flipped learning y evaluación entre iguales en la enseñanza de la genética clínica a través de las redes sociales	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/report	es_ES
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES