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Título
Introducción de los Conceptos de Sostenibilidad dentro de las Asignaturas del Área de Ingeniería Química
Autor(es)
Director(es)
Palabras clave
Memoria de innovación docente
Sostenibilidad
Grado de Ingeniería Química
Desarrollo sostenible
Trabajos Fin de Grado
TFG
Clasificación UNESCO
3303 Ingeniería y Tecnología Químicas
Fecha de publicación
2024
Resumen
[ES] Según se recoge en la memoria del Grado de Ingeniería Química de la Universidad de Salamanca, uno de los principales aspectos es su carácter integrador, al tratarse de la última asignatura del Grado. Hasta el momento, la asignatura se enfocaba a evaluar un proceso o proyecto químico desde un punto de vista meramente económico. Al final, los alumnos sacaban como única conclusión para su posterior TFG que el proceso que eligieran debía ser rentable económicamente para que estuviera bien.
Sin embargo, en la actualidad se habla esencialmente de procesos sostenibles. Para que un proceso sea sostenible debe ser rentable tanto económicamente como social y medioambientalmente. Ante este cambio en el paradigma en la evaluación de un proceso químico se decidió ampliar los conceptos a fin de que los alumnos comprendieran hacia dónde va el desarrollo industrial.
Descripción
Memoria ID2023-048 Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2023-2024.
URI
Collections
Files in this item
Nombre:
Tamaño:
464.5Kb
Formato:
Adobe PDF
Descripción:
Memoria de Innovación Docente














