"Fomento de los ODS en las materias de economía y empresa: rutas de aprendizaje colaborativo a través de paisajes de aprendizaje

Abstract

[ES] La consecución de los ODS no se limita a actuaciones por parte de organismos gubernamentales o del sector privado. La denominada Educación para el Desarrollo Sostenible (EDS) se dirige a la integración de esos objetivos en el proceso educativo, asignándole un papel protagonista a los jóvenes como agentes esenciales para hacer frente a los grandes retos sociales, medioambientales y económicos. Para ello, la EDS fomenta el uso de metodologías activas, que generen entornos de aprendizaje eficaces. Entre esas metodologías, se encuentran los “paisajes de aprendizajes”, que proponen distintas actividades para que los estudiantes personalicen su propio proceso de enseñanza-aprendizaje, aunando la Taxonomía de Bloom y de la Teoría de Inteligencias Múltiples de Gardner.