Título
Incorporación de ChatGPT a la docencia para fomentar el autoaprendizaje en las asignaturas de MIE
Autor(es)
Director(es)
Palabras clave
Memoria de innovación docente
Aprendizaje autónomo
ChatGPT
Inteligencia Artificial
Grado en Educación Primaria
Grado en Educación Infantil
Grado en Pedagogía
Grado en Educación Social
Clasificación UNESCO
5801.07 Métodos Pedagógicos
Fecha de publicación
2024
Resumen
[ES] Mediante el uso de una herramienta basada en ChatGPT, alumnos y profesores dispondrán de un recurso valioso tanto para la docencia como para el autoaprendizaje de los contenidos de la asignatura de Metodología de Investigación Educativa, que permita la generación, corrección y feedback automatizado de ejemplos relacionados con los elementos del diseño de investigación.
Descripción
Memoria ID2023-120 Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2023-2024.
URI
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