Viviendo el pasado: la arqueología experimental aplicada como recurso didáctico al estudio de la prehistoria

Abstract

[ES] El proyecto de innovación docente en las asignaturas del área de Prehistoria en el Grado de Historia y en el Máster de Estudios Avanzados e Investigación en Historia se centró en aumentar la oferta de actividades prácticas para los estudiantes mediante actividades interactivas online que les permitieran trabajar de forma remota, así como tareas experimentales con las que poder afianzar conocimientos de forma más directa y reflexiva. Dada la fragilidad y la inaccesibilidad de la cultura material perteneciente a la Prehistoria, especialmente aspectos como el arte o la cerámica, este proyecto se planteó con el objetivo de dotar al estudiante de herramientas que les permitieran acercarse a este campo arqueológico y entender las características del registro así como sus métodos de estudio.