Debido a labores de actualización y migración del repositorio a una versión más reciente, el sistema permanecerá disponible únicamente para consulta hasta nuevo aviso. Agradecemos su comprensión.
Compartir
Título
Metodologías activas para trabajar la inclusión en las aulas de enseñanza bilingüe
Autor(es)
Palabras clave
Metodología activa
Enseñanza bilingüe
Inclusión
Clasificación UNESCO
5801 Teoría y Métodos Educativos
5701.11 Enseñanza de Lenguas
Fecha de publicación
2025
Citación
Sánchez-Barbero, B. (2025) Metodologías activas para trabajar la inclusión en las aulas de enseñanza bilingüe [Vídeo]. YouTube.https://www.youtube.com/watch?v=xZeJozoeERI
Resumen
[ES]Se entiende por metodologías activas el conjunto de herramientas, técnicas o estrategias que el docente utiliza para promover la participación, la crítica y la reflexión del estudiante con el objetivo de asegurar una experiencia óptima en su proceso de aprendizaje. Este vídeo incluye una delimitación conceptual de los tipos de metodologías activas más comunes y expone diversas pautas concretas para su aplicación en el aula.
URI
Aparece en las colecciones
- EBYAD [10]
Ficheros en el ítem
Nombre:
Tamaño:
1.060Gb
Formato:
Vídeo MP4











