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dc.contributor.authorBarani, Nazia 
dc.date.accessioned2026-03-17T09:43:56Z
dc.date.available2026-03-17T09:43:56Z
dc.date.issued2025
dc.identifier.citation"Barani Entezarhojat, Nazia. (2025). La Integración de los Objetivos de Desarrollo Sostenible en Clases de Lengua y Cultura Persas" En Transferencia y sostenibilidad educativas en la enseñanza-aprendizaje de la lengua y la literatura, 65-72. Ediciones Universidad de Salamanca: Colección: Aquilafuente, 380. ISBN: 978-84-1311-940-3 (PDF), ISBN: 978-84-1311-941-0 (POD)es_ES
dc.identifier.isbn978-84-1311-940-3
dc.identifier.isbn978-84-1311-941-0
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10366/170608
dc.description.abstractEste trabajo explora cómo la literatura persa puede ser una herramienta efectiva para enseñar los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) en el aula. Se propone un enfoque educativo innovador que involucra a los estudiantes en la selección y análisis de obras literarias persas, identificando los ODS presentes en ellas. Se implementan actividades en clase como proyecciones de vídeos explicativos, discusiones y debates para fomentar la comprensión de los ODS y la reflexión crítica. Asimismo, se diseña un cuestionario para evaluar la comprensión de los estudiantes sobre los ODS y su capacidad para aplicar estos conceptos a la literatura persa. Al integrar los ODS en las clases de lengua y cultura persas, no solo se fomenta el conocimiento de estos objetivos globales, sino también la participación activa y el desarrollo de habilidades como investigación, escritura, debate y pensamiento crítico en los estudiantes, todo en el contexto de la cultura y la lengua persa.es_ES
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionales_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es_ES
dc.subjectLiteratura persaes_ES
dc.subjectODSes_ES
dc.subjectHabilidadeses_ES
dc.subjectEducaciónes_ES
dc.subjectCuestionarioes_ES
dc.titleLa Integración de los Objetivos de Desarrollo Sostenible en Clases de Lengua y Cultura Persases_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
dc.subject.unesco6301.09 Sociología de la Literaturaes_ES
dc.subject.unesco6202 Teoría, Análisis y Crítica Literariases_ES
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.14201/0AQ0380
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.journal.titleTransferencia y sostenibilidad educativas en la enseñanza-aprendizaje de la lengua y la literaturaes_ES
dc.page.initial65es_ES
dc.page.final72es_ES
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES


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