Trabajo en equipo y aprendizaje basado en proyectos en estrategia empresarial

Abstract

[ES] El objetivo principal planteado para este proyecto de Innovación docente era la incorporación de un aprendizaje basado en proyectos (ABP) mediante el trabajo en equipo en la asignatura Estrategias corporativas del Grado en ADE de la Facultad de Economía y Empresa (complementando el tradicionalmente utilizado de la discusión de casos). En cursos previos ya se ha venido utilizando un trabajo sobre el análisis de la estrategia corporativa de una empresa española como una de las actividades de aprendizaje. Sin embargo, se habían detectado algunos problemas (resultado final demasiado descriptivo y poco analítico, no se desarrollan verdaderas competencias de trabajo en equipo) que han aumentado de forma exponencial con la generalización de uso de herramientas de Inteligencia Artificial (IA) (ej. facilidad para el "corta y pega" sin análisis crítico).