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| dc.contributor | Carrillo Ardila, Sandra Lorena | |
| dc.contributor | Arango Ramírez, Manuela | |
| dc.contributor | López Calabozo, Rocío | |
| dc.contributor | Rodríguez Fernández, Marta | |
| dc.contributor.advisor | Frechilla Alonso, María Almudena | |
| dc.contributor.author | Frechilla Alonso, María Almudena | |
| dc.contributor.author | Gómez Domínguez, Jesús Iñaki | |
| dc.contributor.author | González Rogado, Ana Belén | |
| dc.contributor.author | Hernández Ramos, Pedro | |
| dc.contributor.author | Martínez Martín, Iván | |
| dc.contributor.author | Movilla Quesada, Diana | |
| dc.contributor.author | Nieto Isidro, Susana | |
| dc.contributor.author | Ramos Gavilán, Ana Belén | |
| dc.contributor.author | Raposeiras Ramos, Aitor Cristiam | |
| dc.contributor.author | Revilla Martín, Isabel | |
| dc.contributor.author | Rodríguez Esteban, María Ascensión | |
| dc.contributor.author | Vivar Quintana, Ana María | |
| dc.date.accessioned | 2026-06-09T08:33:11Z | |
| dc.date.available | 2026-06-09T08:33:11Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10366/171768 | |
| dc.description | Memoria ID2024-155 Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2024-2025. | es_ES |
| dc.description | Con la colaboración también de: Carrillo Ardila, Sandra Lorena; Arango Ramírez, Manuela; López Calabozo, Rocío; y Rodríguez Fernández, Marta. | |
| dc.description.abstract | [ES] El proyecto ID2024/155 “Ingeniería para los ODS” continúa con el compromiso adquirido en anteriores ediciones. El objetivo general es alentar el compromiso de los estudiantes de Ingeniería y Arquitectura Técnica con los ODS, estimular vocaciones STEAM entre jóvenes preuniversitarios y crear conciencia social sobre el papel de estas disciplinas en el camino hacia la sostenibilidad del planeta. La novedad en esta ocasión es que se plantea una doble vía de trabajo: desde la propia Universidad y a través de la colaboración con centros de secundaria a nivel regional. Los objetivos específicos planteados son: • Promover el aprendizaje y la motivación de los estudiantes de ingeniería en relación con los ODS, fomentando así un compromiso activo y consciente con los desafíos globales (OE-1). • Integrar la sostenibilidad en la docencia de asignaturas de grado en Ingeniería y Arquitectura, analizando el potencial de estas materias en el desarrollo sostenible (OE-2). • Estimular el gusto por las carreras STEAM entre jóvenes preuniversitarios (OE-3). • Colaborar con instituciones y organizaciones para concienciar a la sociedad sobre la importancia global y humanitaria de la ingeniería, y su impacto en la mejora de la calidad de vida (OE-4). | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Universidad de Salamanca | es_ES |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | es_ES |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | es_ES |
| dc.subject | Grado en Ingeniería y Arquitectura | es_ES |
| dc.subject | Objetivos de Desarrollo Sostenible | es_ES |
| dc.subject | Sostenibilidad | es_ES |
| dc.subject | Conciencia social | es_ES |
| dc.subject | Compromiso estudiantil | es_ES |
| dc.subject | Arquitectura técnica | es_ES |
| dc.title | Ingeniería para los ODS | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/report | es_ES |
| dc.subject.unesco | 3308 Ingeniería y Tecnología del Medio Ambiente | es_ES |
| dc.subject.unesco | 6307.06 Desarrollo socioeconómico | es_ES |
| dc.subject.unesco | 6306.05 Sociología de la Educación | es_ES |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |









