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Título
Educación afectiva y sexual: programa de formación docente de secundaria
Autor(es)
Director(es)
Assunto
Tesis y disertaciones académicas
Universidad de Salamanca (España)
Academic Dissertations
Educación afectiva
Educación sexual
Sex instruction
Affective instruction
Sexualidad
Sexuality
Profesores
Teachers
Clasificación UNESCO
5802 Organización y Planificación de la Educación
Fecha de publicación
2010
Resumo
[ES]La sexualidad es una dimensión que se mantiene desde el instante de la concepción hasta la muerte, por este motivo se necesitan conocimientos claros y precisos que la fortalezcan y permitan su potencialización de forma integral, durante las diversas etapas evolutivas de las personas. Uno de los sectores profesionales que en la actualidad tiene la tarea de abordar esta dimensión, en las nuevas y viejas generaciones, es el colectivo docente, personas que deben trabajar de forma profesional.
Los objetivos generales y específicos de esta investigación son el fortalecimiento de los conocimientos sobre sexualidad y educación sexual, así como, el incremento de actitudes hacia los mismos por parte del colectivo docente, por medio de un programa de educación bajo un modelo Biográfico y Profesional. [EN]La sexualidad es una dimensión que se mantiene desde el instante de la concepción hasta la muerte, por este motivo se necesitan conocimientos claros y precisos que la fortalezcan y permitan su potencialización de forma integral, durante las diversas etapas evolutivas de las personas. Uno de los sectores profesionales que en la actualidad tiene la tarea de abordar esta dimensión, en las nuevas y viejas generaciones, es el colectivo docente, personas que deben trabajar de forma profesional.
Los objetivos generales y específicos de esta investigación son el fortalecimiento de los conocimientos sobre sexualidad y educación sexual, así como, el incremento de actitudes hacia los mismos por parte del colectivo docente, por medio de un programa de educación bajo un modelo Biográfico y Profesional.
URI
DOI
10.14201/gredos.76433
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