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dc.contributor.authorGabriel, Narciso dees_ES
dc.date.accessioned2010-10-07T10:26:35Z
dc.date.available2010-10-07T10:26:35Z
dc.date.issued1985es_ES
dc.identifier.citationHistoria de la Educación, 4 (1985)es_ES
dc.identifier.issn0214-3402es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10366/79398
dc.description.abstractRESUMEN: La emigración es, sin duda, uno de los fenómenos que configuran la Galicia contemporánea. Su significación a nivel demográfico, económico, social y político, ha sido indagada en trabajos de diversa índole1. Pero a pesar de que cada vez disponemos de más estudios sobre este tema, restan sin embargo por analizar en profundidad muchas de las repercusiones que la emigración tuvo en Galicia, singularmente en el plano cultural y de las mentalidades. El presente trabajo se enmarca precisamente en este nivel, ya que su objetivo es enfocar el hecho emigratorio desde la perspectiva de la alfabetización. ¿Existe alguna relación entre la emigración masiva que experimenta la sociedad gallega y el proceso de alfabetización? En las líneas que siguen intentaremos poner de manifiesto que tal relación existe y, más concretamente, que la emigración desempeña un importante papel en la incorporación de la población gallega al mundo de la lectura y de la escritura.es_ES
dc.format.mimetypeapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherEdiciones Universidad de Salamanca (España)es_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/
dc.subjectPedagogíaes_ES
dc.subjectEducationes_ES
dc.titleEmigración y alfabetización en Galiciaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES


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