Diseño de prácticas de laboratorio para la formación en el manejo de microorganismos eucariotas y desarrollo de procesos biotecnológicos de interés medioambiental

Abstract

El Proyecto de innovación docente ha consistido en el diseño de nuevas prácticas de laboratorio y elaboración de material didáctico de prácticas para la docencia de la asignatura de BIOTECNOLOGÍA AMBIENTAL. Esta asignatura (optativa) se imparte en 4º curso de la Licenciatura en Ciencias Ambientales. El trabajo se ha fundamentado principalmente en dos aspectos: 1) Diseño y desarrollo de nuevas prácticas para la mejora de las ya existentes y elaboración de materiales didácticos relacionados con los temas de la asignatura. En este sentido, se ha realizado una importante labor de realización y producción de tutoriales para facilitar la comprensión de los conceptos abordados así como un intento de mostrar a los alumnos trabajos de interés que por cuestiones temporales sería imposible de desarrollar durante el tiempo destinado a prácticas. 2) Seguimiento y evaluación a y de los alumnos. La evaluación recíproca se ha llevado a cabo a través de cuestionarios, exámenes sobre lo ejercido en prácticas, foros de discusión abiertos en Studium, tutorías y encuestas.