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Título
Occupy Wall Street, 15-M y la narración del Yo: Implantación de metodologias activas de enseñanza-aprendizaje
Autor(es)
Materia
Memorias
Memoria de innovación docente
Estudios Culturales de Estados Unidos
Novela Autobiográfica
Novela Norteamericana s. XX
Fecha de publicación
2013
Resumen
En la asignatura de Estudios Culturales de Estados Unidos, los alumnos han
creado una crónica de Occupy Wall Street. Dado que la mayor parte de los
alumnos eran Erasmus, Occupy se ha refractado en otros movimientos que han
tenido gran impacto en Europa, con especial énfasis en España, Alemania o Italia.
El objetivo que perseguía la actividad es la creación de un estudio comparado que
permita ver las repercusiones de Occupy en otros países.
Descripción
Memoria ID12-0021. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2012-2013.
URI
Colecciones