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Título
Elaboración de rúbricas para la evaluación de competencias en asignaturas de psicología
Autor(es)
Director(es)
Materia
Memorias
Memoria de innovación docente
Grado en Psicología
Grado en Maestro en Educación Infantil y en Educación Primaria
Psicología
Fecha de publicación
2013
Resumen
El objetivo de este Proyecto ha sido desarrollar una rúbrica como instrumento
de evaluación de las competencias transversales implicadas en la elaboración y
presentación oral de un trabajo en grupo, que pueda utilizarse en asignaturas de
diferentes áreas de conocimiento.
Consideramos que la elaboración y la exposición oral de trabajos grupales son
recomendables para el desarrollo de competencias de carácter general y son
estrategias metodológicas habituales en las asignaturas de los diferentes grados. En
nuestra experiencia en los últimos años, hemos constatado la necesidad de mejorar la
evaluación de este tipo de trabajos.
Descripción
Memoria ID12-0218. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2012-2013.
URI
Colecciones