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dc.contributor.authorNotario Ruiz, Antonio 
dc.date.accessioned2014-02-18T14:57:56Z
dc.date.available2014-02-18T14:57:56Z
dc.date.issued2013
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10366/122807
dc.descriptionMemoria ID12-0277. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2012-2013.es_ES
dc.description.abstractDesde hace tiempo venimos prestando especial atención a lo sonoro como recurso docente. A pesar de que se trata de un ámbito que, a priori podría interesar a cualquier formación y a cualquier Grado o Posgrado, hay que reconocer que en algunas Áreas y asignaturas se puede detectar una mayor afinidad con la utilización bien de recursos sonoros, bien de las herramientas que pueden crearlos. Ese ha sido el caso de la colaboración establecida como prioritaria en este curso al trabajar codo con codo con un grupo de docentes de la Facultad de Traducción. En cualquier caso, esta Memoria puede ser leída como continuación de las de años anteriores ya que, además de los objetivos y la metodología, los resultados son similares. No se añaden ni bibliografía ni recursos online porque básicamente son los mismos que en años anteriores.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.languageEspañol
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/
dc.subjectMemoriases_ES
dc.subjectMemoria de innovación docentees_ES
dc.subjectGabinete de recursos sonoroses_ES
dc.subjectFilosofíaes_ES
dc.subjectTraducción y documentaciónes_ES
dc.subjectArchivos audiovisualeses_ES
dc.titleLa consolidación del Gabinete de Recursos Sonoros de las Facultades de Filosofía y Traducción y Documentaciónes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/reportes_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess


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