La formación de la destreza lingüística en la 1ª Lengua Extranjera del estudiante de Traducción e Interpretación

Abstract

[SP] El presente Trabajo de Fin de Grado tiene por objeto demostrar que la didáctica de lenguas extranjeras dentro de los estudios universitarios de Traducción e Interpretación conlleva un enfoque y objetivos específicos, dadas las particularidades del grupo meta. Como sabemos, el aprendizaje de idiomas es el punto de partida de la formación de futuros traductores e intérpretes. Así pues, lo que nos mueve a realizar este análisis es que somos conscientes de las peculiaridades de este tipo de alumnado y de los objetivos que se deben alcanzar a lo largo de esta titulación. Por lo tanto, consideramos que la enseñanza de idiomas tradicional no es suficiente para cubrir todas las necesidades de un traductor y/o intérprete en potencia.