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Título
Educar con la literatura. La obra de Fernando Alonso
Autor(es)
Director(es)
Materia
Valores
Cuentos
Contar cuentos
Motivación
Values
Stories
Storytelling
Motivation
Clasificación UNESCO
5701.07 Lengua y literatura
5701.08 Lenguaje infantil
5701.11 Enseñanza de lenguas
5705.05 Fonética
5705.08 Semántica
6106.08 Motivación
7102.01 Códigos de valores
7102.03 Motivación
Fecha de publicación
2015
Resumen
[ES]Con el presente trabajo se pretende mostrar la importancia y la repercusión de la lectura de cuentos en la educación infantil. Así pues, gracias a una investigación llevada a cabo en un aula del segundo ciclo de E.I. en el centro Santísima Trinidad (Salamanca), se muestra cómo la lectura de cuentos debe suponer un momento de disfrute, motivación y reflexión y debe alejarse de un proceso rutinario. A través de la lectura de cuentos de Fernando Alonso se pretende que los niños y las niñas asocien una serie de valores con la figura mencionada y sientan interés por la lectura. [EN]This report pretends to show the importance and impact of the storytelling in the childhood education. In this way, thanks to a research accomplished in a classroom of second stage of childhood education at School Santísima Trinidad (Salamanca), it is shown how the storytelling supposes a time of enjoyment, motivation and reflection; and it should move away from a rutine process. Through reading stories of Fernando Alonso it is intended that children associate a set of values with the leading figure mentioned and feel interest in reading.
URI
Colecciones
Ficheros en el ítem
Tamaño:
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Formato:
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