Diseño de un programa de potenciación de la creatividad en un centro educativo.

Abstract

[ES]La creatividad es la capacidad que tienen las personas para aportar soluciones originales y útiles a unas necesidades detectadas, gracias a la generación de ideas innovadoras. La importancia de potenciar la creatividad se ha venido defendiendo desde hace años, y por ello cada vez hay más proyectos que buscan incrementar el pensamiento divergente a edades tempranas. El proyecto de potenciación de la creatividad que describe este trabajo, busca desarrollar y probar un programa de iniciativa creativa en un centro educativo, con el fin de crear una nueva herramienta que permita a los maestros ayudar a sus alumnos a potenciar la creatividad. A lo largo de este trabajo se podrá leer el proceso a través del cual, un grupo de 24 alumnos de 5º de primaria del colegio público Juan Jaén de Salamanca, se benefició de un programa de tres sesiones que buscaban potenciar la creatividad. Para no interrumpir mucho con las clases del centro educativo, las sesiones se llevaron a cabo durante el mes de febrero en las últimas horas lectivas. Para poder realizar un análisis más completo del programa, se utilizó un grupo control y otro grupo experimental. A ambos grupos se le suministró un pre-test y un post-test gracias al Test CREA. Inteligencia Creativa. Los resultados que se obtuvieron una vez finalizada la intervención, resultaron no ser significativos y aunque sí se produjo cambios, estos no fueron suficientemente grandes para ser considerados relevantes y generalizables. Estos resultados no deben desanimarnos y convertirse en un motivo para dejar de potenciar la creatividad y valorar su importancia.