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Título
Documento de evaluación de los instrumentos para el estudio cuasi-experimental con grupo de control no equivalente (grupo de expertos) en el contexto de la investigación sobre Entornos Personales de Aprendizaje Móvil (mPLE) en la Educación Superior
dc.contributor.authorHumanante Ramos, Patricio Ricardo
dc.contributor.authorGarcía-Peñalvo, Francisco J. 
dc.contributor.authorConde González, Miguel Ángel
dc.date.accessioned2016-06-08T08:20:19Z
dc.date.available2016-06-08T08:20:19Z
dc.date.issued2016-06
dc.identifier.citationHumanante-Ramos, P. R., García-Peñalvo, F. J., Conde, M. Á. (2016). Documento de evaluación de los instrumentos para el estudio cuasi-experimental con grupo de control no equivalente (grupo de expertos) en el contexto de la investigación sobre entornos personales de aprendizaje móvil (mPLE) en la educación superior. Salamanca, España: Grupo de Investigación GRIAL. Universidad de Salamanca, Españaes_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10366/129342
dc.identifier.urihttp://repositorio.grial.eu/handle/grial/603
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/
dc.subjectmPLEes_ES
dc.subjectEducación superiores_ES
dc.subjectHigher educationes_ES
dc.subjectAprendizaje móviles_ES
dc.subjectMobile learninges_ES
dc.subjectMétodo mixtoes_ES
dc.titleDocumento de evaluación de los instrumentos para el estudio cuasi-experimental con grupo de control no equivalente (grupo de expertos) en el contexto de la investigación sobre Entornos Personales de Aprendizaje Móvil (mPLE) en la Educación Superiores_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
dc.subject.unesco33 Ciencias tecnológicases_ES
dc.subject.unesco58 Pedagogíaes_ES
dc.identifier.doihttps://dx.doi.org/10.6084/m9.figshare.3413863
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess


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