Compartir
Título
El uso de rúbricas dentro de un enfoque discursivo para fomentar el aprendizaje autónomo y mejorar las presentaciones orales en inglés en el ámbito universitario
Autor(es)
Director(es)
Materia
Memorias
Memoria de innovación docente
Inglés técnico
Rúbrica de evaluación
Fecha de publicación
2016
Descripción
Memoria ID-0028. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2015-2016.
URI
Colecciones