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Título
Un enfoque de producción de contenidos online interoperables
Autor(es)
Palabras clave
Contenido online
LMS
MOOC
LTI
Plataforma de aprendizaje
Clasificación UNESCO
5801 Teoría y métodos educativos
1203 Ciencia de los ordenadores
Fecha de publicación
2016
Editor
Ediciones Universidad de Salamanca (España)
Citación
Pérez-Berenguer, D., García-Molina, J. (2016). Un enfoque de producción de contenidos online interoperables En García-Peñalvo, Francisco José; Mendes, António José (eds.). Simposio Internacional de Informática Educativa (18º. 2016. Salamanca). Salamanca: Ediciones Universidad de Salamanca, p 367.- 370.
Serie / N.º
Aquilafuente;222
Resumen
[ES]Las universidades se enfrentan actualmente al reto
de ofrecer contenidos didácticos online e interactivos. Por ello,
requieren de herramientas que faciliten a los docentes la creación
de contenidos digitales y hagan el proceso de producción
sostenible. Además, las universidades deberán proporcionar
recursos de apoyo a los docentes como aulas de grabación,
personal especializado y guías. En este sentido, la Universidad
Politécnica de Cartagena ha creado el Centro de Producción de
Contenidos Digitales. En este trabajo se presenta la plataforma
UPCTMedia creada por este centro para asistir a los docentes en
la creación de contenidos online basados en vídeo. UPCTMedia
abarca desde la grabación hasta la publicación de unidades de
aprendizaje que pueden ser integradas de forma simultánea, a
través del estándar LTI, en diferentes plataformas e-learning. El
docente puede realizar la grabación de manera autónoma y
después asociarle preguntas test de evaluación. Entonces
UPCTMedia puede llevar a cabo la publicación del contenido en
cualquier plataforma e-learning. Esto supone un ahorro de
esfuerzo y mejora el mantenimiento. En este trabajo se presenta
UPCTMedia con especial énfasis en la interoperabilidad basada en
LTI.
Descripción
SIIE 2016. Simposio Internacional de Informática Educativa (18º. 2016. Salamanca)
URI
ISBN
978-84-9012-630-1
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