Motivaciones en la elección de la carrera universitaria: metas y objetivos de los estudiantes de la Facultad de Traducción y Documentación de la Universidad de Salamanca

Abstract

[ES]La identificación y análisis de las metas personales, profesionales y académicas que persiguen los estudiantes ante la elección de una carrera nos permite, no sólo conocer sus intereses y expectativas en un momento tan importante, sino también establecer patrones motivacionales vinculados a un determinado colectivo. Esta información alcanza mayor valor si la situamos en un contexto comparativo de estudiantes de diversas procedencias, matriculados en titulaciones diferentes aunque partícipes de iniciativas comunes que las aproximan y confluyen en la gestión del centro educativo donde se imparten. La finalidad de esta comunicación es analizar y comparar las motivaciones personales que han llevado a los estudiantes de la Facultad de Traducción y Documentación a cursar el Grado en Información y Documentación y el Grado en Traducción e Interpretación que se imparten en dicho centro de la Universidad de Salamanca. Se pretende observar las semejanzas y diferencias respecto a las metas perseguidas por los estudiantes de ambas titulaciones. Esta información alcanza mayor valor en un contexto comparativo de estudiantes interesados por una u otra de las carreras.