El uso de la musicalización por parte de los alumnos como herramienta mnemotécnica de la asignatura de Farmacología del Grado de Enfermería

Título

dc.contributor.advisor	Holgado Madruga, Marina
dc.contributor.author	Holgado Madruga, Marina
dc.contributor.author	Iglesias Osma, María Carmen
dc.contributor.author	García Barrado, Josefa
dc.contributor.author	Palomero Labajos, Jesús
dc.date.accessioned	2020-01-23T11:19:17Z
dc.date.available	2020-01-23T11:19:17Z
dc.date.issued	2019
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10366/140656
dc.description	Memoria ID-163. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2018-2019.	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	Memoria de innovación docente	es_ES
dc.subject	Farmacología	es_ES
dc.subject	Música en educación	es_ES
dc.subject	Mnemotecnia	es_ES
dc.title	El uso de la musicalización por parte de los alumnos como herramienta mnemotécnica de la asignatura de Farmacología del Grado de Enfermería	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/report	es_ES
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES