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Título
Concepciones alternativas sobre la unidad estructural de la vida y la tierra en Educación primaria.
Autor(es)
Director(es)
Materia
Ciencias naturales
Ciencias sociales
Educación
social Sciences
Natural Sciences
Clasificación UNESCO
5801 Teoría y Métodos Educativos
ciencias
Fecha de publicación
2018
Resumen
[ES]Se reflexióna sobre los contenidos científicos que integran el currículo y los agentes participantes en el proceso de enseñanza-aprendizaje constituyen el motivo de este trabajo, persiguiendo que los conceptos recogidos permitan un aprendizaje significativo durante la etapa de Educación Primaria. [EN] It is reflected on the scientific contents that make up the curriculum and the agents participating in the teaching-learning process are the reason for this work, pursuing that the concepts collected allow meaningful learning during the Primary Education stage.
Descripción
Trabajo de fin de Grado. Grado en Maestro de Educación Primaria (E.U. de Magisterio Zamora). Curso académico 2018
URI
Colecciones
Ficheros en el ítem
Tamaño:
2.074Mb
Formato:
Adobe PDF
Descripción:
Trabajo de grado