El desarrollo de la autoeficacia y la colaboración creativa en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la lengua cultural persa, aplicando ejercicios de la plataforma Kahoot! y evaluación de la personalidad

Barani, Nazia; Sedano Pérez, Francisco Javier

Título

El desarrollo de la autoeficacia y la colaboración creativa en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la lengua cultural persa, aplicando ejercicios de la plataforma Kahoot! y evaluación de la personalidad

Autor(es)

Barani, Nazia

Sedano Pérez, Francisco Javier

Director(es)

Barani, Nazia

Palabras clave

Memoria de innovación docente

Autoeficacia

Enseñanza-aprendizaje

Cultura persa

Kahoot

Evaluación-personalidad

Fecha de publicación

2020

Descripción

Memoria ID-194. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2019-2020.

URI

https://hdl.handle.net/10366/149263

Aparece en las colecciones

MID. Memorias de Innovación Docente, 2019-2020 [173]

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