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| dc.contributor.advisor | Martín Suárez, Ana María | |
| dc.contributor.author | Martín Suárez, Ana María | |
| dc.contributor.author | Teixeira Leite Lourenço da Silva, Paulo Roberto | |
| dc.contributor.author | Valero Juan, Luis Félix | |
| dc.contributor.author | Pérez del Villar Moro, Luis | |
| dc.contributor.author | García Barrado, Josefa | |
| dc.date.accessioned | 2026-04-29T11:57:59Z | |
| dc.date.available | 2026-04-29T11:57:59Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10366/171192 | |
| dc.description | Memoria ID2024-028 Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2024-2025. | es_ES |
| dc.description.abstract | [ES] La Atención Farmacéutica en Farmacia Comunitaria es una actividad asistencial cuyo objetivo es el bienestar del paciente y debe ofrecerse equitativamente a todas las personas, independientemente de sus circunstancias. Se basa en la prevención o, si ya se han dado, la detección y resolución de los Problemas Relacionados con Medicamentos (PRM) y de los Resultados Negativos asociados a la Medicación (RNM). De esta forma, se intenta que los tratamientos farmacológicos cumplan sus tres premisas básicas: que sean necesarios, efectivos y seguros. Esta actividad se debe realizar en colaboración con el equipo interdisciplinar que atiende al paciente. Este planteamiento choca con la realidad actual del mercado farmacéutico. Muchos de los medicamentos más utilizados se aprobaron antes de las modificaciones legales que han permitido la inclusión de mujeres en edad fértil en ensayos clínicos. Tradicionalmente, el conocimiento médico ha partido de estudios en hombres caucásicos. Sus consecuencias han dado lugar a una contundente evidencia científica que recoge mayores tasas de reacciones adversas, dosis inadecuadas, hábitos inadecuados de prescripción o mayor falta de adherencia terapéutica en mujeres. En esta situación también se encuentran grupos de población minoritarios y las poblaciones pediátricas y geriátricas. La labor docente es clave para que estos sesgos no se perpetúen. Por ello, el equipo interdisciplinar del proyecto, nos planteamos una asignatura de Atención Farmacéutica con un enfoque más inclusivo, que ponga en evidencia los sesgos de género y las innovaciones existentes para controlarlos, así como la influencia en la terapéutica de otros determinantes sociales de la salud. | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Universidad de Salamanca | es_ES |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | es_ES |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | es_ES |
| dc.subject | Grado en Farmacia | es_ES |
| dc.subject | Atención farmacéutica | es_ES |
| dc.subject | Sesgo de género | es_ES |
| dc.subject | Problemas relacionados con medicamentos | es_ES |
| dc.subject | Farmacia comunitaria | es_ES |
| dc.subject | Reacciones adversas | es_ES |
| dc.title | Formación inclusiva en Atención Farmacéutica: perspectiva de género | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/report | es_ES |
| dc.subject.unesco | 3209.03 Evaluación de Medicamentos | es_ES |
| dc.subject.unesco | 3208.09 Procesos Metabólicos de Los Medicamentos | es_ES |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |








