Implementación de un sistema de mentoría formal entre iguales en el Grado en Traducción e Interpretación: traducción audiovisual para el aprendizaje de lenguas

Abstract

[ES] Este proyecto surge de la necesidad de sistematizar y evaluar la colaboración entre asignaturas y alumnado del Grado en Traducción e Interpretación, mediante la implementación de un sistema formal de mentoría entre iguales. Se pretende optimizar el aprendizaje de lenguas extranjeras y de subtitulación audiovisual, al tiempo que se favorece la integración de estudiantes de Erasmus. Para dar respuesta a esta necesidad, el proyecto se orienta a; formalizar la colaboración entre diferentes cursos y asignaturas de una misma titulación; incorporar un sistema de mentoría evaluable, técnica y cultural; diseñar instrumentos metodológicos para el seguimiento y evaluación; y finalmente, fomentar el desarrollo de competencias transversales e interculturales.