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dc.contributor.authorCieza García, José Antonio 
dc.contributor.authorCarpintero Raimúndez, Eugenio 
dc.contributor.authorMaya Frades, Valentina 
dc.contributor.authorHernández Beltrán, Juan Carlos 
dc.contributor.authorRevuelta Domínguez, Francisco Ignacio
dc.date.accessioned2010-03-24T12:36:00Z
dc.date.available2010-03-24T12:36:00Z
dc.date.issued2009
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10366/74019
dc.descriptionMemoria ID-0062. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la Innovación Docente, curso 2008-2009.es_ES
dc.description.abstractEl proyecto de innovación docente cuya Memoria ahora presentamos ha tenido como objetivo principal llevar a cabo un ensayo-piloto de implementación de la Tutoría entre Compañeros (peer tutoring) en el primer curso de la Diplomatura en Educación Social de la Facultad de Educación.es_ES
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.languageEspañoles
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/
dc.subjectEducación sociales_ES
dc.subjectTutoríases_ES
dc.subjectEspacio Europeo de Educación Superiores_ES
dc.subjectMemoria de innovación docentees_ES
dc.titleExperiencia piloto de implementación de la tutoría entre compañeros (peer tutoring) en el primer curso de la Diplomatura de Educación Sociales_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/otheres_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/reportes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess


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