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dc.contributor.advisorTrujillano Hernández, Raquel 
dc.contributor.authorTrujillano Hernández, Raquel 
dc.contributor.authorRives Arnau, Vicente Rafael 
dc.contributor.authorVicente Rodríguez, Miguel Ángel 
dc.contributor.authorRodríguez Fernández, Emilio
dc.contributor.authorMartín Labajos, Francisco 
dc.date.accessioned2015-11-30T09:49:17Z
dc.date.available2015-11-30T09:49:17Z
dc.date.issued2015
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10366/126995
dc.descriptionMemoria ID-0296. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2014-2015.es_ES
dc.description.abstractLa relación entre el trabajo experimental de laboratorio y la innovación deben ir unidas. La eficacia en la ejecución de los experimentos y el razonamiento de los resultados obtenidos junto con una buena capacidad para explicar tanto de forma oral como escrita el desarrollo del experimento, los datos obtenidos y las conclusiones finales son requisitos indispensables para tener un talento innovador. Por lo tanto es indispensable acumular resultados experimentales lo que conlleva una vasta experiencia en el laboratorio. El objetivo de este proyecto ha sido que los alumnos obtengan una experiencia masiva en el laboratorio de Química Inorgánica con la finalidad de que adquieran los prerrequisitos necesarios para lograr un verdadero talento innovador en su campo de trabajo.
dc.format.extent4 p.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/
dc.subjectMemoriases_ES
dc.subjectMemoria de innovación docentees_ES
dc.subjectQuímica Inorgánicaes_ES
dc.subjectPrácticas de laboratorioes_ES
dc.titleExperiencia masiva en laboratorio como fundamento del desarrollo del talento innovadores_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/reportes_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess


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