| dc.contributor.advisor | Hernández Ramos, Mario | |
| dc.contributor.author | Corchete Martín, María José | |
| dc.contributor.author | González García, Nicolás | |
| dc.contributor.author | Rodríguez López, Fernando Carmelo | |
| dc.contributor.author | Fabián Caparrós, Eduardo Ángel | |
| dc.contributor.author | Hernández Ramos, Mario | |
| dc.date.accessioned | 2015-11-23T12:42:16Z | |
| dc.date.available | 2015-11-23T12:42:16Z | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10366/126932 | |
| dc.description | Memoria ID-0248. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2014-2015. | es_ES |
| dc.description.abstract | Con el presente proyecto de innovación docente se ha realizado una actividad que entendemos altamente productiva y de interés para el alumnado que participó en la misma perteneciente a las asignaturas indicadas en la solicitud del proyecto de los Másteres en Democracia y Buen Gobierno, en Corrupción y Estado de Derecho y en Análisis Económico del Derecho. Dicha actividad ha consistido en la celebración de seminarios sobre uno de los temas con más incidencia en la política y el Derecho Público como el principio de transparencia y el derecho de acceso a la información pública. De entre los diferentes temas que manejamos los profesores a principio de curso nos decantamos por este por la entrada en vigor de la Ley 19/2013, de 9 de diciembre, el 10 de diciembre de 2014. Los alumnos del Máster en Democracia y Buen Gobierno, en el marco de la asignatura “Seminario de investigación en Democracia y Buen Gobierno” tuvieron que realizar un trabajo de investigación sobre las instituciones de transparencia y derecho de acceso a la información pública. Aprovechando que los alumnos son de diferentes nacionalidades iberoamericanas, se dividieron para realizar una investigación sobre los marcos jurídicos de los diferentes países, a saber México, Colombia, Perú, Ecuador, El Salvador, así como sobre la jurisprudencia de la Corte Interamerica de los Derechos Humanos, institución pionera en esta materia y que constituye un marco teórico imprescindible para los ordenamientos jurídicos anteriores, así como un marco introductorio de la Ley 19/2013 española. Esta investigación ha sido objeto tanto de asesoría y tutoría continua por parte de los profesores de este proyecto, como de elaboración de un trabajo final y finalmente de presentación ante la comunidad universitaria en general y en concreto de los alumnos de las asignaturas “Seminario de investigación en Corrupción y Estado de Derecho” y “Seminario de investigación del Derecho y de las Políticas Públicas” que pudieron preguntar y preguntar sobre cualquier cuestión relacionada con la transparencia y con el derecho de acceso a la información pública. | |
| dc.format.extent | 134 p. | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ | |
| dc.subject | Memorias | es_ES |
| dc.subject | Memoria de innovación docente | es_ES |
| dc.subject | Máster en Democracia y Buen Gobierno | es_ES |
| dc.subject | Máster en Corrupción y Estado de Derecho | es_ES |
| dc.subject | Máster Universitario en Análisis Económico del Derecho y las Políticas Públicas | es_ES |
| dc.subject | Seminarios (grupos de trabajo) | es_ES |
| dc.title | Participación del alumnado de posgrado en la organización y desarrollo de seminarios de investigación en temas de índole pública: democracia, corrupción y buen gobierno desde la perspectiva comparada | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/report | es_ES |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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